E-Fit Heart
Studie zur Wirksamkeit eines kombinierten Gehirntrainings inkl. Coaching.
Worum geht es
Studienbeschreibung
Die Studie untersucht die mögliche Wirksamkeit eines Gehirntrainings, kombiniert mit Coaching bei Jugendlichen mit angeborenem Herzfehler im Alter von 9 – 13 Jahren. Im Rahmen der Studie werden Denkleistungen (so genannte Exekutive Funktionen, z.B. Impulskontrolle und Planen) untersucht und gezielt trainiert.
Um ein möglichst umfangreiches Bild der möglichen Auswirkungen und Veränderungen zu erhalten, untersuchen wir viele verschiedene Aspekte und Einflussfaktoren.
An insgesamt drei Tagen über 6 Monate verteilt am Universitäts-Kinderspital Zürich werden verschiedene neuropsychologische Denkaufgaben durchgeführt und anschliessend wird ein Bild vom Kopf mittels Magnetresonanztomographie (MRT) gemacht.
Zur Messung des Stresslevels verwenden wir eine dünne Haarsträhne der Jugendlichen, womit wir das Kortisol Level bestimmen können. Kortisol ist ein Botenstoff der bei Stress ausgeschüttet wird und sich danach im Haar ablagert.
Angaben zu Verhalten, Lebenszufriedenheit und mentale Gesundheit der Familie werden mittels psychologischer Fragebögen erfasst.
Die Jugendlichen mit Herzfehler werden beim ersten Termin zufällig in die Trainingsgruppe oder in die Tagebuchgruppe eingeteilt. Die Trainingsgruppe beginnt direkt mit dem Training, während die Tagebuchgruppe zunächst 4x pro Woche online anklickt, wie sie den Tag verbracht haben. Auch Herz-gesunde Jugendliche können an der Studie teilnehmen. Sie werden direkt der Tagebuchgruppe zugeteilt. Am Ende der Studie kriegt auch die Tagebuchgruppe Zugriff zu dem Computertraining.
Teilnehmende gesucht
Wir suchen Jugendliche mit einem angeborenem Herzfehler und Herz-gesunde Jugendliche im Alter von 9 – 13 Jahren, die an unserer Studie teilnehmen möchten. Für weitere Informationen, Fragen und individuelle Terminvereinbarung nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf. Wir freuen uns auf Sie.
Unser Ziel
Uns liegt am Herzen, Jugendliche mit angeborenen Herzfehlern und ihre Familien optimal unterstützen und fördern zu können. Dazu vergleichen wir beim zweiten und dritten Termin die Jugendlichen, welche das Training noch nicht gemacht haben mit denen, die es schon gemacht haben.
Unser Ziel ist es, insgesamt 120 Herzkinder und 40 Herz-gesunde Kinder zu untersuchen.
- Schmid, A. S., Ehrler, M., Bunge, S. A., Kretschmar, O., Landolt, M. A., Rousson, V., ... & Latal, B. (2026). Multimodal personalised executive function intervention (E-Fit) for school-aged children with complex congenital heart disease in Switzerland: a randomised controlled feasibility study. BMJ open, 16(5), e107681.
- Schmid, A. S., Ehrler, M., Wehrle, F., Tuura, R. O. G., Kretschmar, O., Landolt, M., & Latal, B. (2023). Multimodal personalised executive function intervention (E-Fit) for school-aged children with complex congenital heart disease: protocol for a randomised controlled feasibility study. BMJ open, 13(11), e073345.
- www.herzkids.ch | Webseite für Eltern mit Kindern mit angeborenen Herzfehlern und deren Entwicklung
- Video: Wie funktioniert das MRT?*
* Bei uns wird ein MRT vom Kopf und nicht vom Herzen gemacht, wobei der Ablauf sehr ähnlich ist
Kontakt
Unser Team
- Prof. Dr. med. Oliver Kretschmar, Chefarzt Kardiologie, Universitäts-Kinderspital Zürich
- Prof. Rahel Naef, Implementation Science
- Prof. Ulrike Held, Clinical Research Methods
- Dr. Tina Binz, PD Zentrum für forensische Haaranalytik
- Dr. Clarissa Vögel, Zentrum für forensische Haaranalytik
- Patricia Meier, MSc., Neuropsychologin, FSP
- Roger Theiler, EVHK: Elternvereinigung für das herzkranke Kind
- Manuela Theiler, EVHK: Elternvereinigung für das herzkranke Kind