Ergotherapie

Unser Ziel ist es, die alltägliche Handlungsfähigkeit der Kinder und Jugendlichen in den Mittelpunkt zu stellen und ihnen so die aktive Teilhabe am Leben zu ermöglichen. Die Problemstellungen können zum Beispiel die Bereiche Handlungsplanung und -strategie, Grob-, Fein- und Grafomotorik, sowie kognitive Fähigkeiten wie Konzentration, Merkfähigkeit, Selbststeuerung und Interaktion betreffen.

Die Gestaltung des Umfeldes mittels Hilfsmitteln kann einen wichtigen Beitrag leisten. Die Therapieinhalte sind individualisiert und richten sich sowohl nach den Kindern und Eltern, sowie den mit Lehr- und Bezugspersonen besprochenen Alltagszielen, als auch nach dem ergotherapeutischen Befund.

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